2021年，中国共产党迎来百年华诞。4月27、28日，心理健康中心按照整体工作部署，举办了一场以“从新民主主义看心理变化”为主题的讲座。本次讲座由我院心理健康中心主任江翰森主持，各班学生班委参加。

讲座伊始，江翰森带领同学们从简单的心理学趣味游戏开始，点明我们生活中的点点滴滴都可以应用到心理学知识，有效的拉近了与同学们的关系，江老师以历史事件导入心理学，和同学们一起回顾了我国新民主主义历史发展进程。

回顾新民主主义革命时期中国青年运动波澜壮阔的壮举，我们可以清晰的看到，追求民族独立、人民解放始终是中国青年运动的主线，坚定听党话、跟党走始终是中国青年运动的信念，不怕牺牲、顽强斗争始终是中国青年运动的精神。正是数以千万计的青年前仆后继，甘愿为国家、为民族、为人民献出年轻的生命，照耀和激励着一代又一代青年人为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

爱国主义作为人们对自己祖国的深厚情感和热爱的态度，它的心理结构主要包括爱国认知、爱国情感和爱国行为三部分，其中爱国情感是核心。爱国情感形成的过程以爱国认知为基础，知之深才能爱之切。只有让学生深刻地理解祖国的昨天、今天和明天，才能产生对祖国热爱的态度和深厚的情感。

而先辈们对我们起到的激励作用在社会心理学中被称为榜样教育，使人们更加理性地理解榜样的精神实质和时代内涵，并有选择性地纳入自己的价值体系，成为自己信念的一部分，通过实践把“观念的存在”变成“现实的存在”。通过对我国新民主主义革命中青年运动的回顾，能够使学生增进爱国认知，抵制诱惑、摆脱心魔，将爱国情感转化为爱国行为。

如梁启超先生所言：少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；我们青少年一直是时代进步的活跃因子。艰苦的岁月已经流逝，而我们肩上的责任不曾减少，更要下得苦功夫，求得真学问，认认真真做事，踏踏实实做人。正值五四青年节到来之际，心理健康中心祝我院学子摆脱冷气，永远跟党走！