教学质量是学校的生命线，教学常规检查是进行教学质量监控的有效手段，为加强教学管理，使各项常规教学抓好、抓细、抓实，从而促进教学质量全面提高。9月28日，学院质量办联合教务处对我院本学期初教学工作情况进行常规检查。

检查伊始，督查组深入《网络营销》课堂认真观摩教师的教学方法，观察学生的课堂反应，并详细记录听课情况。课后与任课老师进行了亲切交流和指导，对教师认真的教学态度、饱满的精神状态和充足的教学准备表示赞赏，并就教学方法、课程内容等方面提出了意见和建议。强调到：教师在认真备课、授课的基础上还应加强课程思政的融入，重视带动课堂氛围，与学生建立良好互动。

听课结束后，督查组认真查阅了教学常规管理工作的过程性材料，从授课计划、教案、教研活动、实训站工作计划等多方面进行检查，督查组对数字技术学院教学常规管理工作给予了充分的肯定和激励。同时指出了存在的问题和不足，并在会上重点提出几点要求：第一，严格制定部门工作计划，以提高教学管理和研究的科学化、规范化和精细化；第二，狠抓教学常规的落实工作，以“六认真”要求为抓手，加强检查、反馈、跟进措施，同时进一步做好教学检查工作；第三，加强教研组建设和管理在“实”字上下功夫在“研”字上求发展真正使教研活动经常化专题化和规范化。

最后，数字技术学院副院长李长云，向督查组汇报了本学期教学重点工作，一是加强常规管理，提高教学质量；二是大力开展教学研究活动提高课堂教学；三是督导小组提倡“推门听课，翻本检查”工作制度，要求实行每周一小检每月一大检的常规检查制度；四是增强教师科研、课题申报及技能竞赛。

常规检查重在借鉴与学习，是一次检查，更是一次互相学习的机会，让老师们认识到自己的不足，认真地反思，不断地改进。进一步明确了今后努力的方向，有利于学校教学常规管理更加规范。

图文|陈晨  编辑|宣传办  审核|李军